2023.12 |
第41卷 |
第24期(初中) |
总第796期 |
栏目 |
题目 |
作者 |
页码 |
教学论坛 |
构建物理模型评价科学思维 |
许帮正 |
02 |
教学研究 |
初中物理解题障碍的原因分析 |
骆文玲 |
06 |
|
运用“科学探究教学十六式”培养学生八种科学探究能力 |
葛雪梅 |
10 |
教材研究 |
初中物理教科书光学插图:现状、问题与改进 |
王本杰 韩 伟 等 |
16 |
课程资源 |
科学性“课后服务”落实“学科育人”实践
——以“‘水秤’的制作”为例 |
张人杰 滕元斌 |
21 |
|
提升初中物理跨学科实践育人功能的策略方法 |
李莎 |
25 |
教法学法 |
指向思维品质提升促进深度学习的逆向教学设计
——以“电流的磁场”为例 |
李啸 |
28 |
|
信息的准确转化有利于实现高效物理读题 |
周丽霞 |
32 |
考试与评价 |
紧扣课标试题新颖 素养立意学科育人
——2023年贵州省中考物理试题评析及启示 |
葛永普 刘 勇 等 |
34 |
命题研究 |
命题落实新课标 引领教学新方向
——以2023年苏州市中考物理试题为例 |
吴若楠 |
38 |
|
基于“七先七后”原则的中考物理命题
——以近五年东营市中考物理试题为例 |
崔凤华 |
42 |
实验研究 |
液体压强探究仪的再改进与实验教学创新 |
王国军 |
46 |
|
流体压强与流速关系实验的创新设计 |
武琳 潘亚芬 |
50 |
物理学史 |
“两弹一星”功勋郭永怀的光辉人生 |
侯新杰 吕铭妍 |
53 |
|
中国古代物理实验在光学教学中的应用 |
李盈 张佳蕊 等 |
57 |
|
《中学物理》2023年总目次(2) |
|
61 |
上一篇:《中学物理》( 高中)2023.12第23期目录
下一篇:《中学物理》( 高中)2024.01第01期目录