2021.07 第39卷 第13期(高中) 总第737期
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教学论坛 非智力因素对高一学生选考物理意向的影响 郑佳琪 黄致新 02
学习评价 基于核心素养的学业动态质量模糊综合评价因素集建构 周定河 06
  科学思维发展层级模型及其导向下的学习评价 蒋炜波 10
专论—物理学习诊断 基于学习诊断的教学内容整合
   --以“变化量与变化率”为例
董平 张玉峰 13
教学研究 ARCS动机模型视角下的高中物理课堂案例分析 孔红艳 柴海鑫 17
  “教、学、评”一体化的物理课堂构建策略
   --以高三复习课“场的描述”为例
付鹂娟 22
教法学法 学生本位导向的自助实验教学策略--以“变阻器”为例 赵洪英 刘晓庆 裴晓星 潘红光 25
  “五层进阶式”教学模式的探索与实践
   --以“平抛运动”教学问题链的设计为例
黄文俊 28
  基于历史主线的高中物理实验教学设计探究
   --以“单摆测重力加速度”为例
许健 32
经验交流 基于物理图式学习进阶理论的超重和失重教学实践研究 展林第 郑朝阳 刘青华 35
  基于STEM的物理学科项目式学习的实践与探索
   --以“制作投石车”为例
艾蒂 韩叙虹 39
  守恒思想在高中物理教学中的应用 陈伟孟  张玉峰 42
  指向学科核心素养培养的实证案例研究
   --以“天问一号”发射为例
郭乐水 47
实验研究 自制教具在声波干涉教学中的应用 杨艳 阙永华 49
  自制晒衣架模型实验装置 马顺存  简鹏 51
  创新实验在生活实践中的应用
   --制作电动捕鼠笼模型
夏梓达 庞洪友 53
高考研究 高考评价体系“基础性与综合性”要求下的物理试题命制方向 吕俊君 55
现代教育技术 高中物理习题教学中应用虚拟仿真的教学模式探讨 洪哲新 梁国瑛 皮飞鹏 59
  “信息技术”助理下的中学物理可视化教学实践研究
   --以“简谐运动规律的探究”为例
王驰明 63

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