| 2018.4 |
第36卷 |
第07期（高中） |
总第659期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 专论 |
基于诊断的以“学”为中心的高中物理复习课教学模式初探
----以《磁生电的奇迹----电磁感应单元复习》为例 |
韩叙虹 |
2 |
| 教学论坛 |
高中物理教学的转型；从教为中心到学为中心 |
蔡千斌 |
6 |
| 论高中物理教师领导力对高效课堂教学的影响 |
蒋承国 |
10 |
| 教师专业成长 |
名师成长之路
----《品程建柱老师的教学成长故事》观后感 |
李志鹏 |
14 |
| 教学改革 |
共生理念：高中物理跨学科教学的探索与思考
|
肖敏 |
16 |
| 教法研究 |
“故事类比法”在物理课堂教学中的运用
----以“光电效应”为例 |
王劲存 董芳芳 |
18 |
| 经验交流 |
物理课堂生成资源开发策略例析 |
姜连国 |
20 |
| 楞次定律教学与辅导设计 |
袁培耀 |
24 |
| 实验研究 |
基于二维气垫平台的实验开发 |
陈辉 何冰 |
27 |
| 说课 |
基于STEM教育的物理实验教学设计
----制作平抛运动演示仪 |
黄皓 王玥月 |
29 |
| 物理与数学 |
架起物理数学间的知识桥梁 |
尹明国 |
32 |
| 高考研究 |
对一道物理联考压轴题的分析及思考 |
刘丹 钱长炎 彭康宁 |
34 |
解答浙江新高考卷“电磁感应”题的密钥
----电磁感应中的两个重要推论 |
冯才梁 |
37 |
| 对2015年海南高考一道力学选择题的改编与思考 |
李胜强 |
39 |
对一道浙江高考物理实验题的探讨与评析
----2017年浙江高考物理卷第21题分析 |
余斌 |
41 |
| 求解弹性碰撞问题的小技巧 |
常鸿 刘荫 |
42 |
例谈如何关注学生问题和发展学生能力
----对一道高三模考题的分析与拓展 |
张利民 杨清源 |
44 |
| 现代教育教学技术 |
DIS实验与中学物理传统实验的有机结合 |
万慧 赵振宇 |
46 |
| 如何利用MATLAB软件实现高中执掌规律可视化 |
庞芳 崔红云 |
49 |
| 解题指南 |
基于STEAM教育与核心素养的高考题评析及教学启示
----以2017年高考理综新课标卷Ⅰ第21题为例 |
丁浩然 侯恕 |
52 |
从定性分析到量计算
----提升学生物理学科核心素养的有效途径 |
潘岳松 |
53 |
| 微元法在电磁感应中的应用 |
陈俊 |
56 |
| 探讨高中物理问题中的数形结合问题 |
陈小良 |
58 |
| 非典型图象问题求解的归类分析 |
向治 |
60 |
物而穷其理 格物而致知
----对一道电磁学试题的浅探 |
周彦廷 |
62 |
| 读者 作者 编者 |
对一道习题的再思考 |
刘远辉 赵岩 马云龙 |
64 |